click image to preview
activate zoom
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural
Rp 186.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural
Judul : Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural
Penulis : Dr. Ida Zahara Adibah, M.S.I | Siti Yahriyah, S.Pd.I | Kholil Baedowi, S.Pd | Tri Widarti, S.Pd | Dimas Sari Martasila, S.Pd | Muhammad Zulfa, S.Pd.I | Moch Nasikin, S.Kep.,Ns.,M.M | Uswatun Chasanah, S.Pd |Yatmi, S.Pd.I | Rakhmawati, S.Pd.I | Isnaeni Agustina, S.Pd | Raghusfi Bhuena Ventura, S.Pd. | Sirojul Baehaqi, S.Pd | Titis Setyaningrum, S.Pd.I | Ian Fii Barril Hidayah, S.H | Miftachul Mahmud, S.Pd.I
Ukuran : 14,5 x 21
Tebal : 362 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN: 978-634-235-620-3
No. E-ISBN: 978-634-235-621-0 (PDF)
Terbitan : Agustus 2025
SINOPSIS
Buku ini membahas secara komprehensif tentang pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) yang berlandaskan pada nilai-nilai multikulturalisme dalam konteks pendidikan Indonesia yang majemuk. Disusun dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini menawarkan panduan strategis bagi para pendidik, kepala sekolah, dan pengambil kebijakan dalam merancang dan mengimplementasikan kurikulum PAI yang inklusif dan adaptif terhadap keberagaman.
Pembahasan dimulai dengan penjelasan mendalam mengenai ruang lingkup dan hakikat kurikulum, dilanjutkan dengan berbagai konsep kurikulum yang relevan dalam konteks multikultural. Selanjutnya, buku ini mengupas peran strategis guru dan kepala sekolah/madrasah dalam proses pengembangan kurikulum yang mampu menanamkan nilai toleransi, harmoni, dan saling menghargai antarumat beragama.
Bagian penting lainnya mencakup telaah terhadap landasan filosofis, yuridis, sosiologis, dan psikologis dari kurikulum PAI multikultural, serta menelusuri perkembangan kurikulum madrasah di Indonesia dari masa ke masa. Buku ini juga menyajikan analisis konseptual dan empiris mengenai komponen serta model-model pengembangan kurikulum PAI berbasis multikultural yang telah diterapkan di berbagai lembaga pendidikan, seperti pesantren, sekolah, dan madrasah.
Dilengkapi dengan pembahasan tentang prinsip, faktor penentu, dan desain kurikulum, buku ini juga menyoroti urgensi dan esensi praktik pengembangan kurikulum PAI dalam kerangka pendidikan nasional. Berbagai sumber daya pendukung keberhasilan implementasi kurikulum multikultural turut diulas, mulai dari perangkat pembelajaran hingga pengembangan isi dan tujuan kurikulum.
Penutup buku ini menyajikan implementasi kurikulum PAI berbasis karakter dan toleransi serta studi kasus konkret tentang evaluasi kurikulum multikultural, menjadikannya referensi penting untuk memahami tantangan dan peluang dalam membumikan nilai-nilai Islam yang rahmatan lil ‘alamin di tengah masyarakat plural.
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 495 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Menghidupkan Kelas Melalui Kepemimpinan dan Kepribadian Guru Penulis : Megawati, S.Pd., M.M Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 62 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-394-8 No. E-ISBN : 978-634-216-393-1 (PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Kelas yang hidup bukan hanya tentang teknologi atau metode mengajar yang canggih, melainkan tentang kehadiran guru yang mampu… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Pendidikan Akhlaqul Karimah Perspektif Ilmu Tasawwuf Penulis : Hefdon Assawqi Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 148 Halaman ISBN : 978-623-68727-8-9 Pendidikan Akhlaqul Karimah persepektif ilmu Tasawwuf merupakan salah satu dari ajaran Islam yang harus dimiliki oleh setiap individu seorang muslim dalam menunaikan kehidupannya sehari-hari. Oleh karena itu,… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Transformasi Pembelajaran Bahasa Arab dengan Pendekatan Media Interaktif Penulis : Ahmad Khoirur Roziqi Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 140 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-329-0 No. E-ISBN : 978-634-216-330-6 (PDF) Terbitan : Agustus 2025 SINOPSIS Perubahan paradigma dalam pembelajaran Bahasa Arab melalui pemanfaatan media interaktif sebagai bagian… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Praktik Riset Kualitatif Teknik Wawancara, Observasi, dan Analisis Data Penulis : Ulil Absor Arif Anwar Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 146 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-289-230-5 No. E-ISBN : 978-634-289-229-9 (PDF) Terbitan : Maret 2026 SINOPSIS Banyak peneliti terjebak dalam anggapan bahwa riset kualitatif hanyalah sekadar… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Menggerakkan Sekolah Dengan Hati Kepimpinan Dengan Hati Untuk Membangun Budaya Dan Legacy Perubahan Penulis : Suwito Setiadi Ukuran : 15 x 23 Tebal : 144 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-276-218-9 No. E-ISBN : 978-634-276-241-7 (PDF) Terbitan : Februari 2026 SINOPSIS Buku Menggerakkan Sekolah dengan Hati karya Suwito Setiadi mengajak… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : CERMIN DIRI sub : Sebuah Perjalanan Intelektual Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 185 Halaman ISBN : 978-623-79438-1-5 blurb : Setiap manusia memiliki perjalanan hidupnya sendiri. Meskipun mereka terkadang melewati jalan yang sama namun langkah yang setiap orang ambil mestilah berbeda. Kita melihat… selengkapnya
Rp 84.000
Judul : Hitam Putih Kebijakan Publik di Indonesia Penulis : Moh.Yunus,S.Sos,M.A.P, & A.M.Azhar Aljurida,S.Ip.M.Adm.KP Editor : Dra.Nani Harlinda Nurdin,M.Si. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 200 Halaman ISBN : 978-623-6872-45-1 Benarkah Indonesia salah urus.? Kesimpulan dari pendapat para ahli kebijakan publik mengatakan bahwa kebijakan publik merupakan cerminan sutau… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : MENDADAK JADI GURU Penulis : Mardiyah, dkk Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal : 200 Halaman ISBN : 978-623-68729-9-4 SINOPSIS KARYA ORANG TUA Satu tahun pandemi memberikan banyak cerita dan kesan bagi para orang tua. Seketika orang tua harus berubah menjadi guru bagi anaknya saat pandemi menyapa negeri… selengkapnya
Rp 95.000
13%
Judul : PBL: Problem Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah) Berbantuan Media Gambar dalam Pembelajaran IPS SMP Penulis : Sri Rumini, S.Pd. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 122 Halaman ISBN : 978-623-97435-0-1 blurb : Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas berjudul “Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Melalui Model… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000
Judul : Transformasi Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah di Era Globalisasi Penulis : Dr. H. Ahmad Asrin, S.Ag, MA., Dr. Rohman, M.Pd., dan Ismiati Irzain, M.Pd. Editor : Dr. Irma Suryani Siregar, MA Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-179-1 No. E-ISBN : 978-634-216-180-7 (PDF)… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.