click image to preview
activate zoom
Layanan Informasi Berbasis Cognitif Behavior Therapy untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa
Rp 80.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Layanan Informasi Berbasis Cognitif Behavior Therapy untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa
Judul : Layanan Informasi Berbasis Cognitif Behavior Therapy untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa
Penulis : Dr. Drs. H. Arliyus. S.H., M.H., C.PTAx., C.STAx., C.EAS., Prof. Dr. Herman Nirwana. M.Pd., Kons., dan Prof. Dr. Yarmis Syukur. M.Pd., Kons.
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 78 Halaman
Cover : Soft Cover
No. ISBN : 978-634-216-097-8
No. E-ISBN : 978-634-216-096-1 (PDF)
Terbitan : Februari 2025
SINOPSIS
Disiplin belajar merupakan kunci keberhasilan siswa dalam mencapai prestasi akademik dan membangun karakter positif. Namun, berbagai tantangan internal dan eksternal sering kali menjadi hambatan dalam mencapainya. Buku ini menawarkan solusi praktis melalui pendekatan Cognitive Behavior Therapy (CBT) yang dirancang untuk membantu siswa mengembangkan pola pikir, perilaku, dan kebiasaan belajar yang lebih disiplin.
Buku ini membahas konsep dasar layanan informasi berbasis CBT, tahapan implementasi, serta teknik-teknik spesifik yang dapat digunakan oleh guru, konselor, dan pendidik lainnya dalam mendampingi siswa. Disertai dengan contoh kasus, panduan praktis, dan strategi aplikatif, buku ini memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana layanan informasi dapat menjadi alat efektif dalam membentuk budaya belajar yang positif di sekolah.
Buku ini ditujukan bagi pendidik, konselor, serta para pemerhati pendidikan yang ingin memahami dan menerapkan metode inovatif dalam meningkatkan kedisiplinan belajar siswa. Dengan pendekatan yang berbasis ilmiah namun mudah dipahami, buku ini menjadi referensi penting untuk mendukung pengembangan potensi siswa secara holistik.
Layanan Informasi Berbasis Cognitif Behavior Therapy untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 355 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Keterampilan Menulis dan Pembelajarannya Penulis : Dr. Mimin Sahmini.,S.S.,M.Pd., Via Nugraha.,M.Pd., Aditya Permana.,M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 360 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-216-587-4 No. E-ISBN : 978-634-216-586-7(PDF) Terbitan : September 2025 SINOPSIS Menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang paling tinggi tingkatannya. Mengapa dikatakan paling tinggi… selengkapnya
Rp 290.000
Judul : Guru Idaman Masa Depan Penulis : Lilin Nisbiyatin Nikmah, S.Pd, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 92 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-219-9 No. E-ISBN : 978-623-505-220-5 (PDF) SINOPSIS Guru idaman masa depan adalah cara terbaik untuk terselenggarakannya system pendidikan yang maksimal dan menghasilkan lulusan-lulusan terbaik untuk… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Teknik Pemilihan Rute dan Moda Angkutan Perairan Daratan (Teori dan Implementasi) Penulis : Chairul Insani Ilham, ATD, MM Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 140 Halaman No ISBN : 978-623-6233-24-5 Buku ini membahas tentang “Teknik Pemilihan Rute dan Moda Angkutan Perairan Daratan (Teori dan Implementasi)”. Buku ini… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pambelum Uluh Dayak Ngaju Kalimantan Tengah Pengarang : Katmie,S.Pd.,M.Pd Ukuran : 20 cm x 14 cm Tebal : 135 Halaman ISBN : 978-623-79434-0-2 Synopsis : Salah satu suku Dayak yang ada di Kalimantan Tengah adalah Dayak Ngaju. Wilayahnya meliputi sungai Rungan, Manuhing, Kahayan dan Kapuas. Bahasa yang digunakan juga disebut… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Metodologi Penelitian Penulis : Dr. Hj. Holiawati, S.E, MSi, CSRA. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7084-25-5 No. E-ISBN : 978-634-7084-47-7 (PDF) Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku Metodologi Penelitian ini hadir sebagai panduan komprehensif bagi siapa saja yang ingin mendalami proses penelitian… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Pengarang : Sumirah, M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 97 Halaman ISBN : 978-623-7943-17-4 Sinopsis : Discovery learning menjadi salah satu model pembelajaran yang direkomendasikan dalam kurikulum 2013. Dengan model ini peserta didik diajak untuk mampu berselancar dan mengembara… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Filsafat Ilmu: Sebuah Catatan Reflektif Untuk Pengembangan Pemikiran Penulis : Aida Husna, Abik Afada, Achmad Kurniawan, Ulin Nuha, Evita Nur Apriliana, Iffat, Eko Nani Fitriono, Tria Ratnasari, Ubaidillah, Suprapto, Cinanthya Yuwono, Umi Labibah, dan Dwi Kuswianto Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 256 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-235-908-2… selengkapnya
Rp 186.000
Judul : [Bukan] Sekolah yang Dirindukan (Bunga Rampai Terwujudnya Sekolah Istimewa) Penulis : Dr. Rasto, M.Pd., C.FLS Ukuran : 14 x 20 Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN: 62-2066-3289-423 Terbitan : Oktober 2025 SINOPSIS [Bukan] Sekolah yang Dirindukan (Bunga Rampai Terwujudnya Sekolah Istimewa) Sekolah yang dirindukan siswa adalah tempat pembelajaran yang… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Strategi Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Interpersonal Penulis : Dr. Nurdiansyah, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 88 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-562-6 No. E-ISBN : 978-623-505-563-3 (PDF) SINOPSIS Kecerdasan interpersonal merupakan kemampuan seseorang untuk memahami dan berinteraksi secara efektif dengan orang lain. Dalam konteks pendidikan, kecerdasan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Kreativitas Pembelajaran Sesuai Kodral Alam dan Kodrat ZamanN Penulis : I Luh Aqnez Sylvia, S.S., S.Th., M.Si., Rosima Mustika Wardani, S.Pd, Gr, M.Si., Muryanti, S.Kom., Aryan Andika, S.Pd.I., Eny Lestari, S.Pd., dan Nur Hanisah, S.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 148 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-448-3… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.